Մանկական բացօթյա զվարճանքի սարքավորումների և անգործունակ զվարճանքի սարքավորումների նախագծումը պետք է պաշտպանի մարդասիրությունը: Դիտելով աշխարհը երեխաների տեսանկյունից՝ երեխաները դիզայնի կենտրոնն ու մասշտաբն են՝ ներառյալ ֆիզիոլոգիական և հոգեբանական կշեռքները:

Երեխաների հոգեբանական սանդղակի բավարարումը կարելի է հասնել մարդասիրական ձևավորման միջոցով: Խաղահրապարակում երեխաները պետք է զգան պատկանելության և անվտանգության ուժեղ զգացում: Մանրամասն դիզայնի միջոցով այն կարող է օգնել բարելավել և կատարելագործել երեխաների անհատականության ձևավորումը, որպեսզի դերակատարություն ունենա երեխաների աճի ողջ գործընթացում՝ դրական առաջխաղացման համար: Այգին ունի հստակ գունային պահանջներ շրջակա միջավայրի համար: Այն տաք է, հանգիստ, ներդաշնակ, հաճելի և հարմարավետ, որպեսզի այգում խաղացող երեխաները տեսողական էֆեկտների միջոցով կարողանան ազդել իրենց հիշողության, մտքերի և կամքի վրա և զգալ գույների բերած տեսողական հաճույքը: Այս տեսողական փորձի միջոցով դուք կարող եք ստանալ հարուստ և հաճելի խաղային փորձ:

1. Անվտանգություն:

Մանկական խաղային սարքավորումները պետք է համապատասխանեն IS09001 ազգային ստանդարտին, EN1176 եվրոպական ստանդարտին և ASTM-F1487 ամերիկյան ստանդարտին: Զվարճանքի սարքավորումների բնականոն օգտագործման ժամանակ անհրաժեշտ է երեխային պաշտպանել արտադրանքի վնասվածքներից: Նույնիսկ եթե սխալ գործողությունը կատարվում է անգիտակցաբար, վնասվածքը կարող է նվազագույնի հասցնել՝ ապահովելու անվտանգության կատարումը: Երեխաները չունեն հասուն ինքնապաշտպանության մեխանիզմ: Հետևաբար, խաղային սարքավորումները պետք է փորձարկվեն արտադրանքի մաքսազերծման, հեռավորության, նյութի, կարծրության, բարձրության և այլնի առումով: Սարքավորումների նյութի ընտրության ժամանակ կարելի է ընտրել էկոլոգիապես մաքուր պլաստմասսա և փայտյա նյութեր, որոնք երկուսն էլ էկոլոգիապես մաքուր են: Էսթետիկորեն հաճելի՝ երեխաների համար ապահովելով հպման անվտանգ պայմաններ:

Երկրորդ, անվտանգությունը վերաբերում է նաև երեխաների հոգևոր աշխարհին ուղղված համակողմանի խնամքին։ Օրինակ, այգու ընդհանուր պլանավորման մեջ IP պատկերների կամ թեմաների ստեղծումն ու ձևավորումը պետք է կրի երեխաների հետ հեռավորության զգացումով մուլտֆիլմերի ընտրության հիմնական ծանրությունը: Եվ խաղալ որոշակի աստիճանի զգացմունքային հանգստացնող ազդեցություն:

2. Հետաքրքիր.

Մարդկային դիզայն՝ երեխաների հուզական կարիքները բավարարելու համար: Երեխաների համար երեխաներն իրենց էությամբ զգացմունքային են, և նրանք սիրում են մոտենալ հետաքրքիր ապրանքներին, որոնք լի են կյանքով: Ուստի վառ գույներով, չափազանցված ձևերով և մուլտֆիլմի որոշ մանկական ապրանքներ ավելի հեշտ են գրավում երեխաների ուշադրությունը, ինչը կարող է ստիպել նրանց հոգևոր հաճույք ստանալ և բավարարել իրենց հոգեբանական կարիքները:

3. Ուրախություն

Զվարճանքը զարգացման վերջին խոսքն է: Այգու նախագծման գործընթացում անհրաժեշտ է լիովին հաշվի առնել երեխաների կարիքներն ու առանձնահատկությունները և նպատակային կերպով իրականացնել անհատականացված ձևավորում: Սարքավորումների պարզ կուտակումը նորություն չէ, իսկ անփոփոխ զվարճանքի օբյեկտները հեշտ են հոգնեցնում զբոսաշրջիկներին։ Հետևաբար, ուժեղ մշակութային փափուկ ուժը այգու զվարճալիությունը բարելավելու բանալին է:

Ավելի շատ սովորելու, ավելի շատ նորարարությունների, ավելի շատ մտածելու, անհատականացված դիզայնի համար նորարարական ռազմավարություններ ուսումնասիրելու և ավելի շատ խաղալու համար խաղի ձևերի մշակման ներկայիս ընդհանուր միտումն է: