Խաղահրապարակի պլանավորման գործընթացի սկզբում այն ​​օգնում է հստակ ուրվագծել, թե ինչ նպատակներ ունեք ծրագրի համար, ինչպես նաև՝ արդյոք ձեր քաղաքը կամ դպրոցը որևէ սահմանափակում ունի, որը պետք է հաշվի առնել: Եթե ​​դուք մտածում եք, թե ինչպես պլանավորել խաղահրապարակ և որտեղից սկսել, այս հինգ բաների մասին ընդհանուր պատկերացում ունենալը կօգնի ձեզ որոշել, թե ինչ ուղղությամբ պետք է գնալ ձեր խաղահրապարակին:

1.. Ո՞վ կօգտագործի խաղահրապարակը:

Իմանալով, թե ում համար է նախատեսված խաղահրապարակը, կօգնի ձեզ որոշել, թե ինչ տեսակի սարքավորում տեղադրել: Երեխաները տարբեր կերպ են խաղում և տարբեր տարիքում գտնվում են զարգացման տարբեր մակարդակներում: Օրինակ, 5-ամյա երեխայի համար նախատեսված խաղահրապարակը չի գրավի 12-ամյա երեխային և կարող է համապատասխան չափս չլինել նրանց համար: Նմանապես, փոքր երեխաները և փոքր երեխաները դժվարություններ կունենան օգտագործել 5 կամ 7 տարեկան երեխաների համար նախատեսված խաղահրապարակի սարքավորումները:

Դուք նաև ցանկանում եք հաշվի առնել այն մարդկանց կարողությունները, ովքեր կօգտագործեն խաղահրապարակի սարքավորումները: 2011 թվականի դրությամբ բոլոր հանրային խաղահրապարակների օբյեկտները պետք է համապատասխանեն 2010 թվականի Մատչելի դիզայնի ստանդարտներով սահմանված ուղեցույցներին:

Ուղեցույցները պահանջում են, որ խաղահրապարակը ունենա սարքավորումներ, որոնք հասանելի են և օգտագործելի բոլոր կարողությունների մարդկանց համար: Մասնավորապես, յուրաքանչյուր տեսակի խաղային սարքավորումներից առնվազն մեկը պետք է հասանելի լինի: Եթե ​​կան բարձրադիր կառույցներ, ապա դրանցից առնվազն կեսը պետք է հասանելի լինի թեքահարթակի կամ նմանատիպ սարքավորումների միջոցով: Խաղահրապարակի մակերեսը պետք է ապահովի անկման համար համապատասխան բարձիկ, ինչպես նաև պետք է կարողանա տեղավորել անվասայլակները:

Խաղահրապարակից օգտագործող երեխաների տարիքի և կարողությունների մակարդակի հետ մեկտեղ, խաղահրապարակի պլանավորման մեջ ներգրավված մեկ այլ կարևոր քայլ է հաշվի առնել երեխաների թիվը, ովքեր ցանկացած պահի կօգտագործեն սարքավորումները: Կլինե՞ն մի ամբողջ դասարաններ, որոնք լի են երեխաներով, ովքեր օգտվում են խաղահրապարակից ընդմիջման ժամանակ կամ դասերից հետո, թե՞ դուք ակնկալում եք, որ ավելի փոքր բազմություն կլինի սարքավորումների վրա:

2. Որքա՞ն տարածք ունեք:

Ձեր քաղաքի կամ քաղաքի համար խաղահրապարակ պլանավորելիս հաշվի առեք խաղահրապարակի համար հատկացված տարածքը: Դուք շա՞տ տեղ ունեք, թե՞ պարզապես փոքր տարածք, որը կարելի է նվիրել խաղահրապարակին: Ձեր խաղահրապարակը բաղկացած կլինի՞ մի քանի գոտիներից կամ տարածքներից, որոնք նախատեսված են որոշակի տարիքային խմբերի համար:

Համայնքային խաղահրապարակ կառուցելիս պետք է հիշել մի բան, որ խաղահրապարակի տարածքը դուրս է գալիս բուն սարքավորումներից: Դուք նաև կցանկանաք ապահովել բարձված մակերես, որը դուրս է գալիս խաղահրապարակի կառույցների սահմաններից: Սովորաբար, դուք պետք է թույլ տաք առնվազն 6 ոտնաչափ բարձված երեսապատում սարքավորման եզրից այն կողմ: Սլայդների և ճոճանակների դեպքում սովորաբար խորհուրդ է տրվում ավելի մեծ տարածք երեսապատել:

3. Դուք զրոյից կառուցո՞ւմ եք, թե՞ ավելացնում եք գոյություն ունեցող խաղահրապարակ:

Մեկ այլ բան, որը արժե հաշվի առնել նախքան նախագիծը սկսելը, այն է, թե արդյոք դուք ամբողջությամբ սկսում եք զրոյից, վերանորոգում եք առկա սարքավորումները կամ ավելացնում առանձնահատկություններ խաղադաշտում և թողնում եք հին սարքավորումները անձեռնմխելի:

Եթե ​​դուք վերանորոգում եք ավելի հին խաղահրապարակ, կա՞ն որևէ տարր, որը կցանկանայիք պահպանել կամ կցանկանայիք ամբողջ սարքավորումների ամբողջական վերանորոգում: Եթե ​​դուք ավելացնում եք գոյություն ունեցող խաղահրապարակ, որքա՞ն տարածություն ունեք կառույցների միջև: Հնարավոր է, որ դուք այդքան ազատություն չունենաք խաղահրապարակ ավելացնելու համար, եթե տարածքը պրեմիում է: